CAJ | 학술논문

作为管理者，尤其是工作在岗位第一线的班主任，应该在工作中注意培养学生的自治管理能力，而不是靠硬性管理来压制学生。带着这份认知，在工作中，我积极探索班级管理制度的新模式，逐渐形成了一套行之有效的软管理制度，成为硬管理手段的一个有效的补充。
작위관리자，우기시공작재강위제일선적반주임，응해재공작중주의배양학생적자치관리능력，이불시고경성관리래압제학생。대착저빈인지，재공작중，아적겁탐색반급관리제도적신모식，축점형성료일투행지유효적연관리제도，성위경관리수단적일개유효적보충。