金田
金田
금전
2015年
1期
176-176
,共1页
舞蹈教学%教学效果%教学启示
舞蹈教學%教學效果%教學啟示
무도교학%교학효과%교학계시
本文用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对一些高校体育舞蹈中的医学问题进行探讨，并得到一些启示。从把握好10％的理论课入手，结合用灵活多样的教学方法和教学手段激发学生的学习兴趣，巧妙的运用音乐知识调动学生学习舞蹈的激情，使其在实践中受益，从而达到使学生主动、积极、自觉地学习体育舞蹈的目的。
本文用文獻資料法、問捲調查法、數理統計法對一些高校體育舞蹈中的醫學問題進行探討，併得到一些啟示。從把握好10％的理論課入手，結閤用靈活多樣的教學方法和教學手段激髮學生的學習興趣，巧妙的運用音樂知識調動學生學習舞蹈的激情，使其在實踐中受益，從而達到使學生主動、積極、自覺地學習體育舞蹈的目的。
본문용문헌자료법、문권조사법、수리통계법대일사고교체육무도중적의학문제진행탐토，병득도일사계시。종파악호10％적이론과입수，결합용령활다양적교학방법화교학수단격발학생적학습흥취，교묘적운용음악지식조동학생학습무도적격정，사기재실천중수익，종이체도사학생주동、적겁、자각지학습체육무도적목적。
