CAJ | 학술논문

为了了解大学生乐观人格特质、生活满意度和社会公平感的现实状况，探讨这三个变量之间的关系和作用机制。本研究采用现有的乐观人格量表、社会公平感量表和生活满意度量表对随机抽取的某高校138名在校大学生进行问卷调查。结果显示：性别和乐观人格特质、生活满意度显著相关，专业和生活满意度显著相关，年龄、年级、出生地和权利公平显著相关，家庭经济状况和互动公平显著相关，乐观人格特质、生活满意度与社会公平感三者之间两两极其显著相关。
위료료해대학생악관인격특질、생활만의도화사회공평감적현실상황，탐토저삼개변량지간적관계화작용궤제。본연구채용현유적악관인격량표、사회공평감량표화생활만의도량표대수궤추취적모고교138명재교대학생진행문권조사。결과현시：성별화악관인격특질、생활만의도현저상관，전업화생활만의도현저상관，년령、년급、출생지화권리공평현저상관，가정경제상황화호동공평현저상관，악관인격특질、생활만의도여사회공평감삼자지간량량겁기현저상관。