CAJ | 학술논문

Photoshop（ps）基础课程作为计算机应用技术专业艺术设计类专业的一门专业课，在课程设置中发挥着重要的作用。其涉及到绘画、审美及计算机操作技能等综合知识和能力，这就决定了该课程不能用传统的教学方法进行专业人才培养。相较于传统教学法而言，基于建构主义学习理论的任务驱动型教学法重点体现以学生为中心的教育理念，强调学生在对一个个任务的消解中主动探索知识，在Photoshop基础课程教学中发挥着重要的作用。文章为了进一步验证这一命题，将任务驱动型教学法应用于具体的Photoshop基础课程教学课程中，证实了实施结果的积极性。
Photoshop（ps）기출과정작위계산궤응용기술전업예술설계류전업적일문전업과，재과정설치중발휘착중요적작용。기섭급도회화、심미급계산궤조작기능등종합지식화능력，저취결정료해과정불능용전통적교학방법진행전업인재배양。상교우전통교학법이언，기우건구주의학습이론적임무구동형교학법중점체현이학생위중심적교육이념，강조학생재대일개개임무적소해중주동탐색지식，재Photoshop기출과정교학중발휘착중요적작용。문장위료진일보험증저일명제，장임무구동형교학법응용우구체적Photoshop기출과정교학과정중，증실료실시결과적적겁성。