科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
8期
25-25
,共1页
张娜%王舒馨%王桐君
張娜%王舒馨%王桐君
장나%왕서형%왕동군
任务型教育%士官教育%课程体系
任務型教育%士官教育%課程體繫
임무형교육%사관교육%과정체계
任务型教学法以学员为中心，让学员在教员的指导下，通过感知、体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，实现任务的目标，感受成功，在“做中学”，在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进实际运用能力的提高，对改进课堂教学效果具有很大作用。
任務型教學法以學員為中心，讓學員在教員的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與、閤作與交流等學習方式，實現任務的目標，感受成功，在“做中學”，在學習過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態度，促進實際運用能力的提高，對改進課堂教學效果具有很大作用。
임무형교학법이학원위중심，양학원재교원적지도하，통과감지、체험、실천、삼여、합작여교류등학습방식，실현임무적목표，감수성공，재“주중학”，재학습과정중진행정감화책략조정，이형성적겁적학습태도，촉진실제운용능력적제고，대개진과당교학효과구유흔대작용。
