科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
8期
257-257,258
,共2页
MOOC%教学能力%学习方法%角色转型
MOOC%教學能力%學習方法%角色轉型
MOOC%교학능력%학습방법%각색전형
由于互联网技术的发展，MOOC（Massive Open Online Course）迅速在全球范围内扩散。至2012年以来，MOOC这一教学形式被世界各地的大学接受，给传统的大学教学带来了前所未有的竞争与挑战，同时，大学生的学习方式也相应的发生了变化。本文分析了MOOC的优点与不足，探讨在MOOC时代如何提升大学教师的教学能力以及大学生如何转变学习方法有效利用MOOC资源。
由于互聯網技術的髮展，MOOC（Massive Open Online Course）迅速在全毬範圍內擴散。至2012年以來，MOOC這一教學形式被世界各地的大學接受，給傳統的大學教學帶來瞭前所未有的競爭與挑戰，同時，大學生的學習方式也相應的髮生瞭變化。本文分析瞭MOOC的優點與不足，探討在MOOC時代如何提升大學教師的教學能力以及大學生如何轉變學習方法有效利用MOOC資源。
유우호련망기술적발전，MOOC（Massive Open Online Course）신속재전구범위내확산。지2012년이래，MOOC저일교학형식피세계각지적대학접수，급전통적대학교학대래료전소미유적경쟁여도전，동시，대학생적학습방식야상응적발생료변화。본문분석료MOOC적우점여불족，탐토재MOOC시대여하제승대학교사적교학능력이급대학생여하전변학습방법유효이용MOOC자원。
