医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2015年
16期
148-148
,共1页
健康教育%护理干预%盆腔炎
健康教育%護理榦預%盆腔炎
건강교육%호리간예%분강염
目的：研究分析健康教育护理干预在盆腔炎住院患者护理中的应用价值。方法选择我院收治的盆腔炎住院患者98例，随机分成研究组(n=49)与对照组(n=49)，对照组采用常规护理，研究组在对照组基础上给予健康教育护理干预措施，比较分析两组护理效果。结果研究组对疾病知识掌握情况的达标率为93.9%，对照组对疾病知识掌握情况的达标率为75.5%，两组比较差异有统计学意义(<0.05)。研究组的护理满意度为98.0%，对照组的护理满意度为77.6%，两组护理满意度比较差异有统计学意义(<0.05)。结论在常规护理的基础上加用健康教育护理干预措施应用于盆腔炎住院患者护理中，可以明显提高患者对疾病的认知度，值得推广。
目的：研究分析健康教育護理榦預在盆腔炎住院患者護理中的應用價值。方法選擇我院收治的盆腔炎住院患者98例，隨機分成研究組(n=49)與對照組(n=49)，對照組採用常規護理，研究組在對照組基礎上給予健康教育護理榦預措施，比較分析兩組護理效果。結果研究組對疾病知識掌握情況的達標率為93.9%，對照組對疾病知識掌握情況的達標率為75.5%，兩組比較差異有統計學意義(<0.05)。研究組的護理滿意度為98.0%，對照組的護理滿意度為77.6%，兩組護理滿意度比較差異有統計學意義(<0.05)。結論在常規護理的基礎上加用健康教育護理榦預措施應用于盆腔炎住院患者護理中，可以明顯提高患者對疾病的認知度，值得推廣。
목적：연구분석건강교육호리간예재분강염주원환자호리중적응용개치。방법선택아원수치적분강염주원환자98례，수궤분성연구조(n=49)여대조조(n=49)，대조조채용상규호리，연구조재대조조기출상급여건강교육호리간예조시，비교분석량조호리효과。결과연구조대질병지식장악정황적체표솔위93.9%，대조조대질병지식장악정황적체표솔위75.5%，량조비교차이유통계학의의(<0.05)。연구조적호리만의도위98.0%，대조조적호리만의도위77.6%，량조호리만의도비교차이유통계학의의(<0.05)。결론재상규호리적기출상가용건강교육호리간예조시응용우분강염주원환자호리중，가이명현제고환자대질병적인지도，치득추엄。
