课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
9期
260-260
,共1页
立体裁剪%服装设计%课程整合%教学模式
立體裁剪%服裝設計%課程整閤%教學模式
입체재전%복장설계%과정정합%교학모식
服装设计专业课程中，服装造型设计与结构设计是教学中的两大方面。立体裁剪课程属于结构类课程，同时承担着与造型设计课程之间的桥梁作用。本文结合目前服装专业院校学生的专业学习现状，通过对服装专业“立体裁剪”与“服装设计”课程整合的教学模式的探索，以期在课时不够充足且学生人数较多的情况下，提高课程效率，加强教学效果，探寻专业课教学新的发展思路，力图增强学生对进入服装行业工作的信心。
服裝設計專業課程中，服裝造型設計與結構設計是教學中的兩大方麵。立體裁剪課程屬于結構類課程，同時承擔著與造型設計課程之間的橋樑作用。本文結閤目前服裝專業院校學生的專業學習現狀，通過對服裝專業“立體裁剪”與“服裝設計”課程整閤的教學模式的探索，以期在課時不夠充足且學生人數較多的情況下，提高課程效率，加彊教學效果，探尋專業課教學新的髮展思路，力圖增彊學生對進入服裝行業工作的信心。
복장설계전업과정중，복장조형설계여결구설계시교학중적량대방면。입체재전과정속우결구류과정，동시승담착여조형설계과정지간적교량작용。본문결합목전복장전업원교학생적전업학습현상，통과대복장전업“입체재전”여“복장설계”과정정합적교학모식적탐색，이기재과시불구충족차학생인수교다적정황하，제고과정효솔，가강교학효과，탐심전업과교학신적발전사로，력도증강학생대진입복장행업공작적신심。
