读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
10期
23-23
,共1页
爱%基石%成功%发展
愛%基石%成功%髮展
애%기석%성공%발전
爱是教育的永恒话题，但要真正做到爱，需要班主任有艰辛的付出。这就要求我们在工作中通过不断学习提高自我，在班主任专业化课题的实施过程中发展自我。本文从尊重和接纳学生，唤起学生的信任感为爱的起点，以营造良好班集体，不让每名学生掉队为爱的具体体现来阐明：爱，是教育的起点。
愛是教育的永恆話題，但要真正做到愛，需要班主任有艱辛的付齣。這就要求我們在工作中通過不斷學習提高自我，在班主任專業化課題的實施過程中髮展自我。本文從尊重和接納學生，喚起學生的信任感為愛的起點，以營造良好班集體，不讓每名學生掉隊為愛的具體體現來闡明：愛，是教育的起點。
애시교육적영항화제，단요진정주도애，수요반주임유간신적부출。저취요구아문재공작중통과불단학습제고자아，재반주임전업화과제적실시과정중발전자아。본문종존중화접납학생，환기학생적신임감위애적기점，이영조량호반집체，불양매명학생도대위애적구체체현래천명：애，시교육적기점。
