CAJ | 학술논문

互助合作学习是学生有效学习活动的重要形式之一，更是培养和树立良好集体观念的重要环节。初中数学教师在教学中要适时引导、指导学生开展有效学习活动，以促进和提升学生集体观念的有效养成和习惯。学生作为学习活动的主体，开展的探究新知、解决问题活动，实际是群体力量下的团队活动。教师要根据新课标要求，结合教学实践经验，对初中数学教学中学生开展互助合作学习活动策略及方法进行简要论述。
호조합작학습시학생유효학습활동적중요형식지일，경시배양화수립량호집체관념적중요배절。초중수학교사재교학중요괄시인도、지도학생개전유효학습활동，이촉진화제승학생집체관념적유효양성화습관。학생작위학습활동적주체，개전적탐구신지、해결문제활동，실제시군체역량하적단대활동。교사요근거신과표요구，결합교학실천경험，대초중수학교학중학생개전호조합작학습활동책략급방법진행간요논술。