课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
9期
119-119
,共1页
多元智能理论%信息技术课程改革%创新智能%教学实践
多元智能理論%信息技術課程改革%創新智能%教學實踐
다원지능이론%신식기술과정개혁%창신지능%교학실천
《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)中提出信息技术课程改革要“培养学生解决问题的能力,倡导运用信息技术进行创新实践”的课程理念。多元智能理论为信息技术课改创新实践提供了理论指导。本文就如何运用多元智能理论来指导高中信息技术课程创新实践进行了教学策略探索。
《普通高中技術課程標準(實驗)》(信息技術)中提齣信息技術課程改革要“培養學生解決問題的能力,倡導運用信息技術進行創新實踐”的課程理唸。多元智能理論為信息技術課改創新實踐提供瞭理論指導。本文就如何運用多元智能理論來指導高中信息技術課程創新實踐進行瞭教學策略探索。
《보통고중기술과정표준(실험)》(신식기술)중제출신식기술과정개혁요“배양학생해결문제적능력,창도운용신식기술진행창신실천”적과정이념。다원지능이론위신식기술과개창신실천제공료이론지도。본문취여하운용다원지능이론래지도고중신식기술과정창신실천진행료교학책략탐색。