读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
10期
252-252
,共1页
校园足球%五人制足球%作用
校園足毬%五人製足毬%作用
교완족구%오인제족구%작용
五人制足球有助于校园足球运动的开展，更可以促进校园足球运动的普及与提高。本文根据中学五人制足球运动的发展现状和特点，指出五人制足球运动在校园校园文化中的俱体作用，以期为校园五人制足球运动的发展提供有益帮助。通过与十一人制足球的相比较，指出了五人制足球具有场地小、参与人数多、易开展、受伤少的特点，有利于推动学生运动，促进中小学足球运动的开展和提高，能缓解学校体育活动场所供需矛盾，非常适合在校园中开展。
五人製足毬有助于校園足毬運動的開展，更可以促進校園足毬運動的普及與提高。本文根據中學五人製足毬運動的髮展現狀和特點，指齣五人製足毬運動在校園校園文化中的俱體作用，以期為校園五人製足毬運動的髮展提供有益幫助。通過與十一人製足毬的相比較，指齣瞭五人製足毬具有場地小、參與人數多、易開展、受傷少的特點，有利于推動學生運動，促進中小學足毬運動的開展和提高，能緩解學校體育活動場所供需矛盾，非常適閤在校園中開展。
오인제족구유조우교완족구운동적개전，경가이촉진교완족구운동적보급여제고。본문근거중학오인제족구운동적발전현상화특점，지출오인제족구운동재교완교완문화중적구체작용，이기위교완오인제족구운동적발전제공유익방조。통과여십일인제족구적상비교，지출료오인제족구구유장지소、삼여인수다、역개전、수상소적특점，유리우추동학생운동，촉진중소학족구운동적개전화제고，능완해학교체육활동장소공수모순，비상괄합재교완중개전。
