科教导刊-电子版（中旬）
科教導刊-電子版（中旬）
과교도간-전자판（중순）
The Guide of Science & Education
2015年
3期
34-34
,共1页
系统化%听课效率%做题质量
繫統化%聽課效率%做題質量
계통화%은과효솔%주제질량
科学研究证明，95%的人智商介乎70至130之标准范围，只有2.5%的人智商低过70。因此，智力绝不是成绩的决定因素，关键还是在于学习方法，只要方法好，绝大多数学生都能够取得优异成绩。高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理教师，教给学生好的学习方法尤为重要。本文就这个问题进行了探究。
科學研究證明，95%的人智商介乎70至130之標準範圍，隻有2.5%的人智商低過70。因此，智力絕不是成績的決定因素，關鍵還是在于學習方法，隻要方法好，絕大多數學生都能夠取得優異成績。高中物理的繫統性彊、較為抽象，學生普遍感覺難學。作為物理教師，教給學生好的學習方法尤為重要。本文就這箇問題進行瞭探究。
과학연구증명，95%적인지상개호70지130지표준범위，지유2.5%적인지상저과70。인차，지력절불시성적적결정인소，관건환시재우학습방법，지요방법호，절대다수학생도능구취득우이성적。고중물리적계통성강、교위추상，학생보편감각난학。작위물리교사，교급학생호적학습방법우위중요。본문취저개문제진행료탐구。
