药理学教学中激发学生学习兴趣的探讨
약이학교학중격발학생학습흥취적탐토
  • 万方数据
    基础医学教育 기출의학교육
    BASIC MEDICAL EDUCATION
    2015年 4期 289-291 ,共3页

    李晓蓉%金增亮%陆莉%李宇航%陈怡%薛明%肇玉明%白露%唐玉%许焕丽%熊杰

    리효용%금증량%륙리%리우항%진이%설명%조옥명%백로%당옥%허환려%웅걸

    药理学%教学方法%学习兴趣 藥理學%教學方法%學習興趣
    약이학%교학방법%학습흥취
    探讨了在药理学理论课教学中，通过渗透师德教育，帮助学生树立崇高的职业责任感，产生为病患解除病痛的意愿，从而激发医学生的学习兴趣，同时在教学过程中还通过灵活运用多种不同的教学方法和手段，包括病例导入、介绍人文小故事、组织课堂讨论、课后小测验、制作丰富多彩的多媒体课件、使用网络数据库拓展知识面等，来维持学生的学习兴趣，提高教学质量。
    탐토료재약이학이론과교학중，통과삼투사덕교육，방조학생수립숭고적직업책임감，산생위병환해제병통적의원，종이격발의학생적학습흥취，동시재교학과정중환통과령활운용다충불동적교학방법화수단，포괄병례도입、개소인문소고사、조직과당토론、과후소측험、제작봉부다채적다매체과건、사용망락수거고탁전지식면등，래유지학생적학습흥취，제고교학질량。
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