读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
10期
344-345
,共2页
尊重%认可%分辨%换位%理性%温和%科学%完美
尊重%認可%分辨%換位%理性%溫和%科學%完美
존중%인가%분변%환위%이성%온화%과학%완미
作文批改是作文教学的重要组成部分，是检查作文教学得失的关键环节。学生作文是学生生活的写照、见闻的载体、真情的表露、思维的火花，故教师的批改应当理解、尊重、欣赏学生写作过程中的个性体验，努力发掘其文思的闪光点，鼓励并激发其习作的积极性。多点理性、温和与科学，我们的学生就会在人文化的教学中前进一大步！
作文批改是作文教學的重要組成部分，是檢查作文教學得失的關鍵環節。學生作文是學生生活的寫照、見聞的載體、真情的錶露、思維的火花，故教師的批改應噹理解、尊重、訢賞學生寫作過程中的箇性體驗，努力髮掘其文思的閃光點，鼓勵併激髮其習作的積極性。多點理性、溫和與科學，我們的學生就會在人文化的教學中前進一大步！
작문비개시작문교학적중요조성부분，시검사작문교학득실적관건배절。학생작문시학생생활적사조、견문적재체、진정적표로、사유적화화，고교사적비개응당리해、존중、흔상학생사작과정중적개성체험，노력발굴기문사적섬광점，고려병격발기습작적적겁성。다점이성、온화여과학，아문적학생취회재인문화적교학중전진일대보！
