北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
4期
98-99
,共2页
鲁以雷%冯敏%朱华琴
魯以雷%馮敏%硃華琴
로이뢰%풍민%주화금
课型%歌唱教学%教学模式
課型%歌唱教學%教學模式
과형%가창교학%교학모식
歌唱教学模式是遵循音乐教学规律，在音乐教育思想与理论指导下，以小学音乐课堂为基础，为完成歌唱这一范畴的教学目标，导向学生唱会、唱好、唱美歌曲而构建的具体可操作和相对稳定的教学行为范型。在本文中依据江阴地区的教育实际现状，探讨了歌唱教学的四种教学模式，具有较强的实践性和指导性。
歌唱教學模式是遵循音樂教學規律，在音樂教育思想與理論指導下，以小學音樂課堂為基礎，為完成歌唱這一範疇的教學目標，導嚮學生唱會、唱好、唱美歌麯而構建的具體可操作和相對穩定的教學行為範型。在本文中依據江陰地區的教育實際現狀，探討瞭歌唱教學的四種教學模式，具有較彊的實踐性和指導性。
가창교학모식시준순음악교학규률，재음악교육사상여이론지도하，이소학음악과당위기출，위완성가창저일범주적교학목표，도향학생창회、창호、창미가곡이구건적구체가조작화상대은정적교학행위범형。재본문중의거강음지구적교육실제현상，탐토료가창교학적사충교학모식，구유교강적실천성화지도성。
