北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
4期
207-207
,共1页
音乐教育%幼儿身心健康
音樂教育%幼兒身心健康
음악교육%유인신심건강
幼儿正是身体成长、智力形成、习惯养成、陶冶情操的重要时期，对他们今后的健康成长十分重要。学生在进行音乐活动时，音乐与身体动作常常是不能分割的。瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过：人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。
幼兒正是身體成長、智力形成、習慣養成、陶冶情操的重要時期，對他們今後的健康成長十分重要。學生在進行音樂活動時，音樂與身體動作常常是不能分割的。瑞士音樂教育傢達爾剋洛玆說過：人類的情感是音樂的來源，而人的情感通常是由人的身體動作錶現齣來的，在人的身體中，包括髮展、感受和分析音樂與情感的各種能力。
유인정시신체성장、지력형성、습관양성、도야정조적중요시기，대타문금후적건강성장십분중요。학생재진행음악활동시，음악여신체동작상상시불능분할적。서사음악교육가체이극락자설과：인류적정감시음악적래원，이인적정감통상시유인적신체동작표현출래적，재인적신체중，포괄발전、감수화분석음악여정감적각충능력。
