CAJ | 학술논문

小学美术课堂教学常常会出现活动课倾向、信息技术课倾向、自习课倾向的“非美术现象”。这些现象的出现是教师对新课标和现代教育技术的误解，以及对课堂教学巡回辅导环节的轻视。对此，教师应分清主次、合理整合、重视巡回辅导环节，使课堂成为学生发展个性、发挥创造才能的场所。
소학미술과당교학상상회출현활동과경향、신식기술과경향、자습과경향적“비미술현상”。저사현상적출현시교사대신과표화현대교육기술적오해，이급대과당교학순회보도배절적경시。대차，교사응분청주차、합리정합、중시순회보도배절，사과당성위학생발전개성、발휘창조재능적장소。