未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
5期
227-227
,共1页
初中语文%口语交际%交际情境
初中語文%口語交際%交際情境
초중어문%구어교제%교제정경
教师在进行语文口语交际教学时必须创设一种合适的场景来引导初中学生的口语交际练习，从而培养初中生的口语交际能力。所以，初中语文口语交际实施情境化教学，是符合初中语文新课标理念的一种举措。但当前初中语文口语交际教学中，创设情境教学的现状是非常不乐观的，我们教师应该从以下几个方面个方面。
教師在進行語文口語交際教學時必鬚創設一種閤適的場景來引導初中學生的口語交際練習，從而培養初中生的口語交際能力。所以，初中語文口語交際實施情境化教學，是符閤初中語文新課標理唸的一種舉措。但噹前初中語文口語交際教學中，創設情境教學的現狀是非常不樂觀的，我們教師應該從以下幾箇方麵箇方麵。
교사재진행어문구어교제교학시필수창설일충합괄적장경래인도초중학생적구어교제연습，종이배양초중생적구어교제능력。소이，초중어문구어교제실시정경화교학，시부합초중어문신과표이념적일충거조。단당전초중어문구어교제교학중，창설정경교학적현상시비상불악관적，아문교사응해종이하궤개방면개방면。
