科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
16期
149-151,152
,共4页
叶其琼%黄韵竹%鄢秀红%江信志
葉其瓊%黃韻竹%鄢秀紅%江信誌
협기경%황운죽%언수홍%강신지
聋哑学生%个别化教学%实践研究
聾啞學生%箇彆化教學%實踐研究
롱아학생%개별화교학%실천연구
本项目针对聋哑儿童身心特点，遵循个体差异理论，打破普通教育模式，从沟通交往、数学、劳动技术方面进行个别化教学实践研究，“主题式”教学、“1+3”数学、“体验式”教学等模式，解决了聋哑学生的心理问题，提升学生的学习能力。
本項目針對聾啞兒童身心特點，遵循箇體差異理論，打破普通教育模式，從溝通交往、數學、勞動技術方麵進行箇彆化教學實踐研究，“主題式”教學、“1+3”數學、“體驗式”教學等模式，解決瞭聾啞學生的心理問題，提升學生的學習能力。
본항목침대롱아인동신심특점，준순개체차이이론，타파보통교육모식，종구통교왕、수학、노동기술방면진행개별화교학실천연구，“주제식”교학、“1+3”수학、“체험식”교학등모식，해결료롱아학생적심리문제，제승학생적학습능력。
