北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
4期
124-124
,共1页
直观%情境%多媒体%激发兴趣%创作
直觀%情境%多媒體%激髮興趣%創作
직관%정경%다매체%격발흥취%창작
为了使音乐学科更加丰富多彩，如今已经让音乐和美术交叉融合，戏剧、舞蹈、影视等也进入艺术课堂，使小学音乐教学成为一门多学科和综合性艺术课程。因此，我们必须把教材与现代化的教学手段有机结合起来。这样不仅可以激发学生的学习兴趣，促进学生积极主动地参与学习，而且可以陶冶学生的情操，提高学生的审美能。有利于提高课堂教学效益，有利于提高音乐教学质量。
為瞭使音樂學科更加豐富多綵，如今已經讓音樂和美術交扠融閤，戲劇、舞蹈、影視等也進入藝術課堂，使小學音樂教學成為一門多學科和綜閤性藝術課程。因此，我們必鬚把教材與現代化的教學手段有機結閤起來。這樣不僅可以激髮學生的學習興趣，促進學生積極主動地參與學習，而且可以陶冶學生的情操，提高學生的審美能。有利于提高課堂教學效益，有利于提高音樂教學質量。
위료사음악학과경가봉부다채，여금이경양음악화미술교차융합，희극、무도、영시등야진입예술과당，사소학음악교학성위일문다학과화종합성예술과정。인차，아문필수파교재여현대화적교학수단유궤결합기래。저양불부가이격발학생적학습흥취，촉진학생적겁주동지삼여학습，이차가이도야학생적정조，제고학생적심미능。유리우제고과당교학효익，유리우제고음악교학질량。
