科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
13期
100-100
,共1页
初中化学%实验课堂%小组合作学习%存在问题改革举措
初中化學%實驗課堂%小組閤作學習%存在問題改革舉措
초중화학%실험과당%소조합작학습%존재문제개혁거조
合作教学论认为“合作学习”是一种富有创意和实践的教学理论与策略，该理论认为这一新的学习活动是一个共同互动的合作过程，用之于化学实验课堂效果尤佳。化学是一门以实验为基础的自然学科，其概念、知识点以及活动规律等都是经过大量的实验探索总结出来的。本文分析了初中化学实验课堂小组合作学习中存在的问题，提出了对应的改革举措。
閤作教學論認為“閤作學習”是一種富有創意和實踐的教學理論與策略，該理論認為這一新的學習活動是一箇共同互動的閤作過程，用之于化學實驗課堂效果尤佳。化學是一門以實驗為基礎的自然學科，其概唸、知識點以及活動規律等都是經過大量的實驗探索總結齣來的。本文分析瞭初中化學實驗課堂小組閤作學習中存在的問題，提齣瞭對應的改革舉措。
합작교학론인위“합작학습”시일충부유창의화실천적교학이론여책략，해이론인위저일신적학습활동시일개공동호동적합작과정，용지우화학실험과당효과우가。화학시일문이실험위기출적자연학과，기개념、지식점이급활동규률등도시경과대량적실험탐색총결출래적。본문분석료초중화학실험과당소조합작학습중존재적문제，제출료대응적개혁거조。
