科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
14期
56-56
,共1页
数学课堂%生活化教学%主动参与%数学实践活动
數學課堂%生活化教學%主動參與%數學實踐活動
수학과당%생활화교학%주동삼여%수학실천활동
在数学的课堂上,我们要从学生的生活经验和已有的知识体验出发,注视学生的方方面面,注入五彩缤纷的生活化教学,让数学课堂充满新鲜与活力。将教学活动置于现实的生活背景之中,给学生提供充分进行数学实践活动和交流的机会,使学生真正理解和掌握知识、思想和方法,使学生感受到数学真真切切地存在于生活之中,激发学生主动参与数学活动的强烈要求,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活。
在數學的課堂上,我們要從學生的生活經驗和已有的知識體驗齣髮,註視學生的方方麵麵,註入五綵繽紛的生活化教學,讓數學課堂充滿新鮮與活力。將教學活動置于現實的生活揹景之中,給學生提供充分進行數學實踐活動和交流的機會,使學生真正理解和掌握知識、思想和方法,使學生感受到數學真真切切地存在于生活之中,激髮學生主動參與數學活動的彊烈要求,讓他們在生活中學習,在學習中更好地生活。
재수학적과당상,아문요종학생적생활경험화이유적지식체험출발,주시학생적방방면면,주입오채빈분적생활화교학,양수학과당충만신선여활력。장교학활동치우현실적생활배경지중,급학생제공충분진행수학실천활동화교류적궤회,사학생진정리해화장악지식、사상화방법,사학생감수도수학진진절절지존재우생활지중,격발학생주동삼여수학활동적강렬요구,양타문재생활중학습,재학습중경호지생활。