CAJ | 학술논문

由于传统教育教学理念的束缚和应试教育的直接影响，导致一些小学语文教师在课堂教学中过于强调自己的权威地位，要求学生绝对服从，使得学生在课堂上处于被动接受的地位。这样的教学既不利于培养学生的学习兴趣，更不利于培养学生的能力，尤其是不能够调动学生的学习自主性，学生的学习效率低下。面对这样的现实，新课程教学改革才是方向，新课程教学改革强调激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，让学生实现自主探索学习。让学生实现自主探究学习，不仅要教给学生必要的学科知识，更重要的是要培养学生的自主学习习惯和探究能力。
유우전통교육교학이념적속박화응시교육적직접영향，도치일사소학어문교사재과당교학중과우강조자기적권위지위，요구학생절대복종，사득학생재과당상처우피동접수적지위。저양적교학기불리우배양학생적학습흥취，경불리우배양학생적능력，우기시불능구조동학생적학습자주성，학생적학습효솔저하。면대저양적현실，신과정교학개혁재시방향，신과정교학개혁강조격발학생적학습흥취，발휘학생적주체작용，양학생실현자주탐색학습。양학생실현자주탐구학습，불부요교급학생필요적학과지식，경중요적시요배양학생적자주학습습관화탐구능력。