科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
13期
128-128,129
,共2页
农村教师%信息技术%有效性%对策
農村教師%信息技術%有效性%對策
농촌교사%신식기술%유효성%대책
随着“班班通”“现代过程教育工程”的建设和推广应用,以及现代科技成果的普及和渗透于社会各个领域,对人类社会影响越来越广泛,而信息技术与学科教学的有机结合,形成新的教学手段即现代教学手段。然而,不少教师在信息技术应用中,存在不同程度的误区和负面影响,应探索信息技术在提高课堂教学有效性的对策。
隨著“班班通”“現代過程教育工程”的建設和推廣應用,以及現代科技成果的普及和滲透于社會各箇領域,對人類社會影響越來越廣汎,而信息技術與學科教學的有機結閤,形成新的教學手段即現代教學手段。然而,不少教師在信息技術應用中,存在不同程度的誤區和負麵影響,應探索信息技術在提高課堂教學有效性的對策。
수착“반반통”“현대과정교육공정”적건설화추엄응용,이급현대과기성과적보급화삼투우사회각개영역,대인류사회영향월래월엄범,이신식기술여학과교학적유궤결합,형성신적교학수단즉현대교학수단。연이,불소교사재신식기술응용중,존재불동정도적오구화부면영향,응탐색신식기술재제고과당교학유효성적대책。