高等理科教育
高等理科教育
고등이과교육
HIGHER EDUCATION OF SCIENCES
2015年
2期
1-4
,共4页
研究性教学%路径依赖%路径创造
研究性教學%路徑依賴%路徑創造
연구성교학%로경의뢰%로경창조
为实现创新型人才的培养,国内许多高校都在实施研究性教学改革.文章运用经济学的路径依赖理论,通过分析研究性教学改革过程中存在的起点敏感性、效率驱动性和锁定均衡性,得出导致改革产生路径依赖的原因.作者认为借助于外界资源变化的影响力,必须重视教师、学生和教学管理者有意识地偏离既有路径的策略行为,通过路径创造才能实现研究性教学改革的跨越式发展.
為實現創新型人纔的培養,國內許多高校都在實施研究性教學改革.文章運用經濟學的路徑依賴理論,通過分析研究性教學改革過程中存在的起點敏感性、效率驅動性和鎖定均衡性,得齣導緻改革產生路徑依賴的原因.作者認為藉助于外界資源變化的影響力,必鬚重視教師、學生和教學管理者有意識地偏離既有路徑的策略行為,通過路徑創造纔能實現研究性教學改革的跨越式髮展.
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