科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
14期
79-79
,共1页
课堂提问%原则%策略
課堂提問%原則%策略
과당제문%원칙%책략
本文立足课堂教学的实际，着重从课堂有效提问的原则、有效提问的策略以及如何做一个有效教师等方面展开分析，探讨在新课程理念下如何实现课堂教学的有效提问，提高教学质量。
本文立足課堂教學的實際，著重從課堂有效提問的原則、有效提問的策略以及如何做一箇有效教師等方麵展開分析，探討在新課程理唸下如何實現課堂教學的有效提問，提高教學質量。
본문립족과당교학적실제，착중종과당유효제문적원칙、유효제문적책략이급여하주일개유효교사등방면전개분석，탐토재신과정이념하여하실현과당교학적유효제문，제고교학질량。
