2016년 "学森课程"体系建设的思考与实践 "學森課程"體繫建設的思攷與實踐 "학삼과정"체계건설적사고여실천

2016년 再谈"双主体育人"办学思想 再談"雙主體育人"辦學思想 재담"쌍주체육인"판학사상

2015년 国学“思”与“行” 國學“思”與“行” 국학“사”여“행”

2014년 教材适切性评价指标体系的理论及实证研究 教材適切性評價指標體繫的理論及實證研究 교재괄절성평개지표체계적이론급실증연구

2014년 父亲参与对儿童延迟满足能力的影响：儿童性别的调节作用 父親參與對兒童延遲滿足能力的影響：兒童性彆的調節作用 부친삼여대인동연지만족능력적영향：인동성별적조절작용

2013년 不同经验教师对学生课堂行为加工的眼动研究 不同經驗教師對學生課堂行為加工的眼動研究 불동경험교사대학생과당행위가공적안동연구

2013년 中德教师的创造性学生观和创造性培养观的比较研究 中德教師的創造性學生觀和創造性培養觀的比較研究 중덕교사적창조성학생관화창조성배양관적비교연구

2012년 论教师的教材加工能力 論教師的教材加工能力 론교사적교재가공능력

2012년 创造性自我效能：内涵、影响因素和干预 創造性自我效能：內涵、影響因素和榦預 창조성자아효능：내함、영향인소화간예

2012년 论教师的教材加工能力 論教師的教材加工能力 론교사적교재가공능력

2016년 青春无悔梦圆地勘--记2015年度全国“最美地质队员”潘晓丽 青春無悔夢圓地勘--記2015年度全國“最美地質隊員”潘曉麗 청춘무회몽원지감--기2015년도전국“최미지질대원”반효려

2016년 "学森课程"体系建设的思考与实践 "學森課程"體繫建設的思攷與實踐 "학삼과정"체계건설적사고여실천

2016년 再谈"双主体育人"办学思想 再談"雙主體育人"辦學思想 재담"쌍주체육인"판학사상

2016년 像做音乐一样,做最纯正的台湾小吃 像做音樂一樣,做最純正的檯灣小喫 상주음악일양,주최순정적태만소흘

2016년 像做音乐一样,做最纯正的台湾小吃 像做音樂一樣,做最純正的檯灣小喫 상주음악일양,주최순정적태만소흘

2016년 播种机的作业方法和注意事项 播種機的作業方法和註意事項 파충궤적작업방법화주의사항

2016년 皮卡佐剂狂犬病治疗性疫苗对暴露后实验动物和人体免疫记忆的效果 皮卡佐劑狂犬病治療性疫苗對暴露後實驗動物和人體免疫記憶的效果 피잡좌제광견병치료성역묘대폭로후실험동물화인체면역기억적효과

2016년 基于变换域稀疏压缩感知的艇载稀疏阵列天线雷达实孔径成像 基于變換域稀疏壓縮感知的艇載稀疏陣列天線雷達實孔徑成像 기우변환역희소압축감지적정재희소진렬천선뢰체실공경성상

2016년 三十年的责任担当——记全国国土资源管理系统先进工作者施杰 三十年的責任擔噹——記全國國土資源管理繫統先進工作者施傑 삼십년적책임담당——기전국국토자원관리계통선진공작자시걸

2015년 国学“思”与“行” 國學“思”與“行” 국학“사”여“행”