中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
8期
65-65,72
,共2页
作文教学%存在问题%解决对策
作文教學%存在問題%解決對策
작문교학%존재문제%해결대책
作文教学是整个语文教学的重要部分,也是对学生进行语文素质教育综合训练的主要阵地。如果说“能读会写”是语文课的核心任务的精要概括的话,那作文作为写的一块,恰是语文的“半壁江山”。现在的初中作文教学因为阅读变质、学生缺少生活感触、学生道德意识下降,教师的教学理念与驾驭教材的能力问题等原因发展受到限制。针对当前初中作文教学存在问题的现状,我们应从多方面观察、思考该问题存在的原因,提出解决问题的对策。
作文教學是整箇語文教學的重要部分,也是對學生進行語文素質教育綜閤訓練的主要陣地。如果說“能讀會寫”是語文課的覈心任務的精要概括的話,那作文作為寫的一塊,恰是語文的“半壁江山”。現在的初中作文教學因為閱讀變質、學生缺少生活感觸、學生道德意識下降,教師的教學理唸與駕馭教材的能力問題等原因髮展受到限製。針對噹前初中作文教學存在問題的現狀,我們應從多方麵觀察、思攷該問題存在的原因,提齣解決問題的對策。
작문교학시정개어문교학적중요부분,야시대학생진행어문소질교육종합훈련적주요진지。여과설“능독회사”시어문과적핵심임무적정요개괄적화,나작문작위사적일괴,흡시어문적“반벽강산”。현재적초중작문교학인위열독변질、학생결소생활감촉、학생도덕의식하강,교사적교학이념여가어교재적능력문제등원인발전수도한제。침대당전초중작문교학존재문제적현상,아문응종다방면관찰、사고해문제존재적원인,제출해결문제적대책。