CAJ | 학술논문

目前，中国传统节日已实现行政化休假，与此同时，对传统节日所承载的文化元素也进一步得到继承和发扬。在幼儿教育的教材和活动课按排中，也出现了这一文化体裁的渗透。如何把传统节日文化元素以后合适的平台和方式，承入给幼儿稚嫩的人格中，是笔者等一线幼儿教师思考所在。本文就目前传统节日在幼儿园中的承载情况作据实分析，并提出自己对开展传统节日文化教育的实践策略。
목전，중국전통절일이실현행정화휴가，여차동시，대전통절일소승재적문화원소야진일보득도계승화발양。재유인교육적교재화활동과안배중，야출현료저일문화체재적삼투。여하파전통절일문화원소이후합괄적평태화방식，승입급유인치눈적인격중，시필자등일선유인교사사고소재。본문취목전전통절일재유인완중적승재정황작거실분석，병제출자기대개전전통절일문화교육적실천책략。