中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
8期
35-35,43
,共2页
初中语文%高效课堂%方法
初中語文%高效課堂%方法
초중어문%고효과당%방법
所谓“高效课堂”,就是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,即教师要做到:在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。素质教育的主阵地是课堂教学,课堂是提高教育质量的关键,要开展有效教学,必须以课堂改革为突破口,努力构建高效课堂,提高课堂研究。作为初中语文教师,我们应该如何打造初中语文高效课堂呢?本文将对此展开初步的探究。
所謂“高效課堂”,就是以最小的教學和學習投入穫得最大學習效益的課堂,即教師要做到:在課堂40分鐘內要最大限度、最完美地完成教學任務、達成育人目標,在課堂有限的教學時間內最完美地實現教育教學的三維目標整閤,以求得課堂教學的最大效益。素質教育的主陣地是課堂教學,課堂是提高教育質量的關鍵,要開展有效教學,必鬚以課堂改革為突破口,努力構建高效課堂,提高課堂研究。作為初中語文教師,我們應該如何打造初中語文高效課堂呢?本文將對此展開初步的探究。
소위“고효과당”,취시이최소적교학화학습투입획득최대학습효익적과당,즉교사요주도:재과당40분종내요최대한도、최완미지완성교학임무、체성육인목표,재과당유한적교학시간내최완미지실현교육교학적삼유목표정합,이구득과당교학적최대효익。소질교육적주진지시과당교학,과당시제고교육질량적관건,요개전유효교학,필수이과당개혁위돌파구,노력구건고효과당,제고과당연구。작위초중어문교사,아문응해여하타조초중어문고효과당니?본문장대차전개초보적탐구。