读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
12期
176-176
,共1页
语言艺术%小学课堂%趣味性
語言藝術%小學課堂%趣味性
어언예술%소학과당%취미성
小学数学课堂的趣味性决定了学生对课堂知识的趣味性，然而数学课堂的趣味性又是由数学语言艺术决定的，语言交流作为教学模式中运用最为广泛的一种交流工具，不但展现了自身语言能力的高低，还会体现一个教师教学能力的高低，从而影响到学生的学习效率、教学的质量等问题。
小學數學課堂的趣味性決定瞭學生對課堂知識的趣味性，然而數學課堂的趣味性又是由數學語言藝術決定的，語言交流作為教學模式中運用最為廣汎的一種交流工具，不但展現瞭自身語言能力的高低，還會體現一箇教師教學能力的高低，從而影響到學生的學習效率、教學的質量等問題。
소학수학과당적취미성결정료학생대과당지식적취미성，연이수학과당적취미성우시유수학어언예술결정적，어언교류작위교학모식중운용최위엄범적일충교류공구，불단전현료자신어언능력적고저，환회체현일개교사교학능력적고저，종이영향도학생적학습효솔、교학적질량등문제。
