学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2015年
3期
6-10
,共5页
第三方参与%教育质量评估%研究生教育
第三方參與%教育質量評估%研究生教育
제삼방삼여%교육질량평고%연구생교육
从高校公共责任、符号资本生产和积累、社会公众参与需求的角度探讨了第三方参与研究生教育质量评估的必要性.认为第三方发展滞后造成的功能性缺位,制度规范缺失带来的评估风险,高校自闭性导致的信息不对称因素导致第三方参与评估有一定的难度.提出通过政府积极培育和强化监管双向推进,第三方加强自身建设,高校坚持信息公开,社会营造良好的评估文化氛围等方式,促进第三方参与评估工作.
從高校公共責任、符號資本生產和積纍、社會公衆參與需求的角度探討瞭第三方參與研究生教育質量評估的必要性.認為第三方髮展滯後造成的功能性缺位,製度規範缺失帶來的評估風險,高校自閉性導緻的信息不對稱因素導緻第三方參與評估有一定的難度.提齣通過政府積極培育和彊化鑑管雙嚮推進,第三方加彊自身建設,高校堅持信息公開,社會營造良好的評估文化氛圍等方式,促進第三方參與評估工作.
종고교공공책임、부호자본생산화적루、사회공음삼여수구적각도탐토료제삼방삼여연구생교육질량평고적필요성.인위제삼방발전체후조성적공능성결위,제도규범결실대래적평고풍험,고교자폐성도치적신식불대칭인소도치제삼방삼여평고유일정적난도.제출통과정부적겁배육화강화감관쌍향추진,제삼방가강자신건설,고교견지신식공개,사회영조량호적평고문화분위등방식,촉진제삼방삼여평고공작.