首都体育学院学报
首都體育學院學報
수도체육학원학보
JOURNAL OF CAPITAL COLLEGE OF PHYSICAL EDUCATION
2015年
2期
165-171
,共7页
大学生%体育锻炼%主观幸福感%同伴关系%中介效应%调节效应
大學生%體育鍛煉%主觀倖福感%同伴關繫%中介效應%調節效應
대학생%체육단련%주관행복감%동반관계%중개효응%조절효응
在测试人口学变量调节效应的同时,探讨体育锻炼对大学生主观幸福感的影响,验证同伴关系的中介效应.采用体育活动等级量表、生活满意度量表、积极情感消极情感量表(修订版)和青少年运动友谊质量量表对330名大学生进行调查.结果显示:大学生具有良好的同伴关系和主观幸福感,但其体育锻炼现状却不容乐观;性别在体育锻炼、同伴关系和主观幸福感中差异显著(男生均显著高于女生);体育锻炼、同伴关系与主观幸福感间两两显著正相关.回归分析表明:体育锻炼对同伴关系和主观幸福感回归效应显著,并分别解释变异的3.1％和4.4％;同伴关系在体育锻炼基础上对主观幸福感回归效应显著,在体育锻炼解释主观幸福感时具备部分中介效应,其效应占总效应值的13.91％.结构方程模型验证了体育锻炼、同伴关系对主观幸福感的综合影响,以及同伴关系的中介效应、性别的调节效应.
在測試人口學變量調節效應的同時,探討體育鍛煉對大學生主觀倖福感的影響,驗證同伴關繫的中介效應.採用體育活動等級量錶、生活滿意度量錶、積極情感消極情感量錶(脩訂版)和青少年運動友誼質量量錶對330名大學生進行調查.結果顯示:大學生具有良好的同伴關繫和主觀倖福感,但其體育鍛煉現狀卻不容樂觀;性彆在體育鍛煉、同伴關繫和主觀倖福感中差異顯著(男生均顯著高于女生);體育鍛煉、同伴關繫與主觀倖福感間兩兩顯著正相關.迴歸分析錶明:體育鍛煉對同伴關繫和主觀倖福感迴歸效應顯著,併分彆解釋變異的3.1％和4.4％;同伴關繫在體育鍛煉基礎上對主觀倖福感迴歸效應顯著,在體育鍛煉解釋主觀倖福感時具備部分中介效應,其效應佔總效應值的13.91％.結構方程模型驗證瞭體育鍛煉、同伴關繫對主觀倖福感的綜閤影響,以及同伴關繫的中介效應、性彆的調節效應.
재측시인구학변량조절효응적동시,탐토체육단련대대학생주관행복감적영향,험증동반관계적중개효응.채용체육활동등급량표、생활만의도량표、적겁정감소겁정감량표(수정판)화청소년운동우의질량량표대330명대학생진행조사.결과현시:대학생구유량호적동반관계화주관행복감,단기체육단련현상각불용악관;성별재체육단련、동반관계화주관행복감중차이현저(남생균현저고우녀생);체육단련、동반관계여주관행복감간량량현저정상관.회귀분석표명:체육단련대동반관계화주관행복감회귀효응현저,병분별해석변이적3.1％화4.4％;동반관계재체육단련기출상대주관행복감회귀효응현저,재체육단련해석주관행복감시구비부분중개효응,기효응점총효응치적13.91％.결구방정모형험증료체육단련、동반관계대주관행복감적종합영향,이급동반관계적중개효응、성별적조절효응.
