CAJ | 학술논문

随着新课程改革的不断深入，追求“有效教学”，关注学生的全面发展已成为课改的热点问题，广大初中音乐教师也在为寻求更有效的音乐课堂教学方法与策略积极努力地进行着探索与实践。为此，本文笔者结合自己的教学经验，主要从激发学习热情，使学生获得情感体验；从学生角度出发，实现“双向互动式”课堂教学；创造性教学，活跃课堂气氛；优化教学语言，实现有效教学；优化教学模式，提高课堂教学有效性五方面就如何提高初中音乐课堂教学有效性探究一二。
수착신과정개혁적불단심입，추구“유효교학”，관주학생적전면발전이성위과개적열점문제，엄대초중음악교사야재위심구경유효적음악과당교학방법여책략적겁노력지진행착탐색여실천。위차，본문필자결합자기적교학경험，주요종격발학습열정，사학생획득정감체험；종학생각도출발，실현“쌍향호동식”과당교학；창조성교학，활약과당기분；우화교학어언，실현유효교학；우화교학모식，제고과당교학유효성오방면취여하제고초중음악과당교학유효성탐구일이。