中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
7期
83-83
,共1页
小组%合作%评价%能力
小組%閤作%評價%能力
소조%합작%평개%능력
本文旨在阐述通过小组评价的合理利用，培养学生英语学习的良好习惯，从而形成有效的学习策略，发展自主学习的能力与合作精神。
本文旨在闡述通過小組評價的閤理利用，培養學生英語學習的良好習慣，從而形成有效的學習策略，髮展自主學習的能力與閤作精神。
본문지재천술통과소조평개적합리이용，배양학생영어학습적량호습관，종이형성유효적학습책략，발전자주학습적능력여합작정신。
