CAJ | 학술논문

一堂成功的语文课，犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库，带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言，经历峰回路转的环节，完成启迪学生心智的教学任务本文结合自己的教学实践，从初中语文的现状出发，针对学生特点和学科特点，对初中语文教学中的分层教学进行一些探讨。
일당성공적어문과，유여일좌유개치적지식보고。교사여하개계보고，대령학생재과당중체회시의류창적어언，경력봉회로전적배절，완성계적학생심지적교학임무본문결합자기적교학실천，종초중어문적현상출발，침대학생특점화학과특점，대초중어문교학중적분층교학진행일사탐토。