山西大同大学学报（社会科学版）
山西大同大學學報（社會科學版）
산서대동대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHANXI DATONG UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2015年
2期
90-92
,共3页
多模态话语分析%英语演讲%语言模态%非语言模态
多模態話語分析%英語縯講%語言模態%非語言模態
다모태화어분석%영어연강%어언모태%비어언모태
multi-modal discourse analysis%English speech%language mode%non-language mode
英语演讲能有效地提高学生对英语的应用能力。成功的英语演讲能够有效地使用语言模态及非语言符号模态，不仅语言方面要突出主题，思想独特，而且非语言方面要辅以声调、语调及语速等伴语言和目光、面部表情、头部动作及手势等体态语来配合。
英語縯講能有效地提高學生對英語的應用能力。成功的英語縯講能夠有效地使用語言模態及非語言符號模態，不僅語言方麵要突齣主題，思想獨特，而且非語言方麵要輔以聲調、語調及語速等伴語言和目光、麵部錶情、頭部動作及手勢等體態語來配閤。
영어연강능유효지제고학생대영어적응용능력。성공적영어연강능구유효지사용어언모태급비어언부호모태，불부어언방면요돌출주제，사상독특，이차비어언방면요보이성조、어조급어속등반어언화목광、면부표정、두부동작급수세등체태어래배합。
English speech skill can improve students'ability to apply English effectively. A successful English speech is the one that language mode and non-language mode can be used effectively, that is, prominent theme and unique ideas are needed in the aspect of language, while in the aspect of non-language, tone, intonation and speed are needed, at the same time, sight, facial expression, head movement and gesture are needed.
