学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
10期
7
,共1页
大学英语教学%单词记忆%创造力%想象力%写作法
大學英語教學%單詞記憶%創造力%想象力%寫作法
대학영어교학%단사기억%창조력%상상력%사작법
“写作法”是让学生利用所学的单词进行创造性写作,从而巩固和掌握所学单词的一种方法.它具有挑战性,但也具有趣味性,要求学生利用丰富的创造力和想象力将所学过的生词创作一段文字.在英语教学中,使用这种方法记忆单词可达到有机记忆、不易遗忘的效果.
“寫作法”是讓學生利用所學的單詞進行創造性寫作,從而鞏固和掌握所學單詞的一種方法.它具有挑戰性,但也具有趣味性,要求學生利用豐富的創造力和想象力將所學過的生詞創作一段文字.在英語教學中,使用這種方法記憶單詞可達到有機記憶、不易遺忘的效果.
“사작법”시양학생이용소학적단사진행창조성사작,종이공고화장악소학단사적일충방법.타구유도전성,단야구유취미성,요구학생이용봉부적창조력화상상력장소학과적생사창작일단문자.재영어교학중,사용저충방법기억단사가체도유궤기억、불역유망적효과.
