内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2015年
4期
47-49
,共3页
蒙古族文化%蒙古语动画片%文化传承
矇古族文化%矇古語動畫片%文化傳承
몽고족문화%몽고어동화편%문화전승
本研究采用自编的“蒙古族优秀文化资源的传承现状”问卷,对内蒙古呼和浩特市蒙古族幼儿园幼儿家长进行了抽样调查.数据统计结合访谈结果分析后得出如下主要结论:家长的一些基本信息影响家长对通过动画片传承民族优秀文化资源的认知与态度;家长对本民族文化资源的认知与态度、家长对蒙古语动画片的认知与态度影响着家长对通过动画片传承民族优秀文化资源的认知与态度,它们内部因素之间存在相关关系;家长希望能够出现表现蒙古族优秀文化的蒙古语动画片.
本研究採用自編的“矇古族優秀文化資源的傳承現狀”問捲,對內矇古呼和浩特市矇古族幼兒園幼兒傢長進行瞭抽樣調查.數據統計結閤訪談結果分析後得齣如下主要結論:傢長的一些基本信息影響傢長對通過動畫片傳承民族優秀文化資源的認知與態度;傢長對本民族文化資源的認知與態度、傢長對矇古語動畫片的認知與態度影響著傢長對通過動畫片傳承民族優秀文化資源的認知與態度,它們內部因素之間存在相關關繫;傢長希望能夠齣現錶現矇古族優秀文化的矇古語動畫片.
본연구채용자편적“몽고족우수문화자원적전승현상”문권,대내몽고호화호특시몽고족유인완유인가장진행료추양조사.수거통계결합방담결과분석후득출여하주요결론:가장적일사기본신식영향가장대통과동화편전승민족우수문화자원적인지여태도;가장대본민족문화자원적인지여태도、가장대몽고어동화편적인지여태도영향착가장대통과동화편전승민족우수문화자원적인지여태도,타문내부인소지간존재상관관계;가장희망능구출현표현몽고족우수문화적몽고어동화편.
