教育观察(上旬)
教育觀察(上旬)
교육관찰(상순)
Survey of Education
2015年
2期
76-77,81
,共3页
个人发展%大学生%暑假生活%活动模式
箇人髮展%大學生%暑假生活%活動模式
개인발전%대학생%서가생활%활동모식
随着社会发展和个人成长,越来越多的大学生开始思考如何度过一个有意义的暑假,把自己的假期生活规划得更加丰富多彩.经过访谈调查和资料整理分析,发现大学生暑假生活主要包括五种类型:社会实践型、充电学习型、旅游活动型、宅家休闲型、情感联络型.尽管大学生大多数根据自己的兴趣爱好或升学、就业需要选择不同的生活方式,但是他们的有些需要无法得到满足,他们选择的暑假生活方式也需要得到学校、家庭、社会的指导和支持.
隨著社會髮展和箇人成長,越來越多的大學生開始思攷如何度過一箇有意義的暑假,把自己的假期生活規劃得更加豐富多綵.經過訪談調查和資料整理分析,髮現大學生暑假生活主要包括五種類型:社會實踐型、充電學習型、旅遊活動型、宅傢休閒型、情感聯絡型.儘管大學生大多數根據自己的興趣愛好或升學、就業需要選擇不同的生活方式,但是他們的有些需要無法得到滿足,他們選擇的暑假生活方式也需要得到學校、傢庭、社會的指導和支持.
수착사회발전화개인성장,월래월다적대학생개시사고여하도과일개유의의적서가,파자기적가기생활규화득경가봉부다채.경과방담조사화자료정리분석,발현대학생서가생활주요포괄오충류형:사회실천형、충전학습형、여유활동형、택가휴한형、정감련락형.진관대학생대다수근거자기적흥취애호혹승학、취업수요선택불동적생활방식,단시타문적유사수요무법득도만족,타문선택적서가생활방식야수요득도학교、가정、사회적지도화지지.