创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2015年
2期
17-20
,共4页
创业生态系统%MBA创业教育%体系建设
創業生態繫統%MBA創業教育%體繫建設
창업생태계통%MBA창업교육%체계건설
在分析我国MBA创业教育现状、MBA创业活动特点的基础上,结合“新生代”MBA的特点,为了最终形成MBA的创业生态系统,设计了一个以创业型MBA培养为核心的MBA创业教育体系,形成从导入、课程、实验再到实创的ICEE模式。ICEE的四个环节是一个循环的体系,当MBA创业者(包括潜在创业者)、创业机会和创业资源的整合能够形成良性循环,MBA创业的“生态圈”就能够慢慢形成。同时还为体系的实施提出了几点建议。
在分析我國MBA創業教育現狀、MBA創業活動特點的基礎上,結閤“新生代”MBA的特點,為瞭最終形成MBA的創業生態繫統,設計瞭一箇以創業型MBA培養為覈心的MBA創業教育體繫,形成從導入、課程、實驗再到實創的ICEE模式。ICEE的四箇環節是一箇循環的體繫,噹MBA創業者(包括潛在創業者)、創業機會和創業資源的整閤能夠形成良性循環,MBA創業的“生態圈”就能夠慢慢形成。同時還為體繫的實施提齣瞭幾點建議。
재분석아국MBA창업교육현상、MBA창업활동특점적기출상,결합“신생대”MBA적특점,위료최종형성MBA적창업생태계통,설계료일개이창업형MBA배양위핵심적MBA창업교육체계,형성종도입、과정、실험재도실창적ICEE모식。ICEE적사개배절시일개순배적체계,당MBA창업자(포괄잠재창업자)、창업궤회화창업자원적정합능구형성량성순배,MBA창업적“생태권”취능구만만형성。동시환위체계적실시제출료궤점건의。