2015년 “前勤是针,后勤是摆”——以食堂为例浅谈学校后勤管理 “前勤是針,後勤是襬”——以食堂為例淺談學校後勤管理 “전근시침,후근시파”——이식당위례천담학교후근관리

2015년 如何构建立体化全覆盖德育工作格局 如何構建立體化全覆蓋德育工作格跼 여하구건입체화전복개덕육공작격국

2015년 学情会商：把准学生发展脉搏的应然尝试 學情會商：把準學生髮展脈搏的應然嘗試 학정회상：파준학생발전맥박적응연상시

2015년 冠心病合并代谢综合征患者C5L2mRNA表达与人体测量学指标及C反应蛋白的相关性分析 冠心病閤併代謝綜閤徵患者C5L2mRNA錶達與人體測量學指標及C反應蛋白的相關性分析 관심병합병대사종합정환자C5L2mRNA표체여인체측량학지표급C반응단백적상관성분석

2015년 HPLC波长切换法同时测定安神解虑颗粒中4种成分 HPLC波長切換法同時測定安神解慮顆粒中4種成分 HPLC파장절환법동시측정안신해필과립중4충성분

2015년 汉族和维吾尔族及哈萨克族人群甲状腺结节与代谢综合征的相关性研究 漢族和維吾爾族及哈薩剋族人群甲狀腺結節與代謝綜閤徵的相關性研究 한족화유오이족급합살극족인군갑상선결절여대사종합정적상관성연구

2015년 胆囊结石相关危险因素的探讨 膽囊結石相關危險因素的探討 담낭결석상관위험인소적탐토

2014년 浅论促进师生和谐需搭建的“三座桥梁” 淺論促進師生和諧需搭建的“三座橋樑” 천론촉진사생화해수탑건적“삼좌교량”

2014년 距骨骨折手术治疗临床疗效分析 距骨骨摺手術治療臨床療效分析 거골골절수술치료림상료효분석

2011년 PFNA治疗高龄患者股骨转子间骨折临床疗效分析 PFNA治療高齡患者股骨轉子間骨摺臨床療效分析 PFNA치료고령환자고골전자간골절림상료효분석

2015년 校长勤政的“六事” 校長勤政的“六事” 교장근정적“륙사”

2015년 “前勤是针,后勤是摆”——以食堂为例浅谈学校后勤管理 “前勤是針,後勤是襬”——以食堂為例淺談學校後勤管理 “전근시침,후근시파”——이식당위례천담학교후근관리

2015년 如何构建立体化全覆盖德育工作格局 如何構建立體化全覆蓋德育工作格跼 여하구건입체화전복개덕육공작격국

2015년 学情会商：把准学生发展脉搏的应然尝试 學情會商：把準學生髮展脈搏的應然嘗試 학정회상：파준학생발전맥박적응연상시

2014년 浅论促进师生和谐需搭建的“三座桥梁” 淺論促進師生和諧需搭建的“三座橋樑” 천론촉진사생화해수탑건적“삼좌교량”

2014년 基于现代教育制度背景下的品牌学校创建 基于現代教育製度揹景下的品牌學校創建 기우현대교육제도배경하적품패학교창건

2011년 身畔细雨无声处 喜看蓓蕾绽芳华——浅论优秀地域文化在中小学生素质养成中的作用 身畔細雨無聲處 喜看蓓蕾綻芳華——淺論優秀地域文化在中小學生素質養成中的作用 신반세우무성처 희간배뢰탄방화——천론우수지역문화재중소학생소질양성중적작용

2010년 谁言寸草心报得三春晖——山东省诸城市普通高中校友资源开发纪实 誰言吋草心報得三春暉——山東省諸城市普通高中校友資源開髮紀實 수언촌초심보득삼춘휘——산동성제성시보통고중교우자원개발기실