科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
7期
61-61
,共1页
高中语文%阅读教学%有效性
高中語文%閱讀教學%有效性
고중어문%열독교학%유효성
阅读教学是指学生自身通过对文本的阅读理解，将课文中的文本语言转化成自己的语言来分析原文的整篇含义，换言之就是将文本中的思想转换成自己思想的过程。阅读教学的最高境界就是作者与读者的思想产生共鸣且情感深处相互交融。本文就提高高中语文阅读教学有效性的教学策略进行了相应的探讨。
閱讀教學是指學生自身通過對文本的閱讀理解，將課文中的文本語言轉化成自己的語言來分析原文的整篇含義，換言之就是將文本中的思想轉換成自己思想的過程。閱讀教學的最高境界就是作者與讀者的思想產生共鳴且情感深處相互交融。本文就提高高中語文閱讀教學有效性的教學策略進行瞭相應的探討。
열독교학시지학생자신통과대문본적열독리해，장과문중적문본어언전화성자기적어언래분석원문적정편함의，환언지취시장문본중적사상전환성자기사상적과정。열독교학적최고경계취시작자여독자적사상산생공명차정감심처상호교융。본문취제고고중어문열독교학유효성적교학책략진행료상응적탐토。
