中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2015年
7期
78-79
,共2页
中高职衔接%汽车职业教育%协同创新
中高職銜接%汽車職業教育%協同創新
중고직함접%기차직업교육%협동창신
以协同创新机制下的中高职衔接与协同创新为指导，以培养目标的衔接为切入点，以培养模式的衔接为基础，以专业设置的衔接为研究载体，以课程体系的衔接为研究的落脚点，结合国外的先进经验和我国职业教育的具体情况，按照整体规划、分步实施、边研发边实践的原则展开研究。
以協同創新機製下的中高職銜接與協同創新為指導，以培養目標的銜接為切入點，以培養模式的銜接為基礎，以專業設置的銜接為研究載體，以課程體繫的銜接為研究的落腳點，結閤國外的先進經驗和我國職業教育的具體情況，按照整體規劃、分步實施、邊研髮邊實踐的原則展開研究。
이협동창신궤제하적중고직함접여협동창신위지도，이배양목표적함접위절입점，이배양모식적함접위기출，이전업설치적함접위연구재체，이과정체계적함접위연구적락각점，결합국외적선진경험화아국직업교육적구체정황，안조정체규화、분보실시、변연발변실천적원칙전개연구。
