CAJ | 학술논문

高中作为学生们迈向高考的最后一阶段培养计划，其重要性和意义自然不必多说，在课堂上老师的讲课效果以及学生的配合程度直接影响到学生对于知识的接受效果，因此如何更好的提高课堂的效率，是所有教师都要面临的问题。而案例教学就是提高课堂效率、有效辅助学生进行学习的办法之一，本文就通过对案例教学在高中地理教学中的应用进行分析，浅谈案例教学在教学活动中的作用和意义。
고중작위학생문매향고고적최후일계단배양계화，기중요성화의의자연불필다설，재과당상로사적강과효과이급학생적배합정도직접영향도학생대우지식적접수효과，인차여하경호적제고과당적효솔，시소유교사도요면림적문제。이안례교학취시제고과당효솔、유효보조학생진행학습적판법지일，본문취통과대안례교학재고중지리교학중적응용진행분석，천담안례교학재교학활동중적작용화의의。