散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
4期
229-229
,共1页
支点%创新%数学教学
支點%創新%數學教學
지점%창신%수학교학
学生创新的支点在于真正确立学生的主体地位，促进学生主动地发展。“孩子的大脑不是需要被填充的机器，而是一把需要被点燃的火把”。因此我们在课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，促进学生主动发展，挖掘学生的思维潜能，培养学生的创新意识和实践能力，真正让学生学会思考，学会学习。
學生創新的支點在于真正確立學生的主體地位，促進學生主動地髮展。“孩子的大腦不是需要被填充的機器，而是一把需要被點燃的火把”。因此我們在課堂教學中要充分髮揮學生的主體作用，促進學生主動髮展，挖掘學生的思維潛能，培養學生的創新意識和實踐能力，真正讓學生學會思攷，學會學習。
학생창신적지점재우진정학립학생적주체지위，촉진학생주동지발전。“해자적대뇌불시수요피전충적궤기，이시일파수요피점연적화파”。인차아문재과당교학중요충분발휘학생적주체작용，촉진학생주동발전，알굴학생적사유잠능，배양학생적창신의식화실천능력，진정양학생학회사고，학회학습。
