学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
16
,共1页
初中语文%作文教学%教学方法
初中語文%作文教學%教學方法
초중어문%작문교학%교학방법
初中生作文虽然已经摆脱了小学阶段的幼稚,但大多数作文仍属于“仿造品”,有形而无神,即使有了一定的思想,也不够深刻,同时,学生的作文语言也存在着很多的问题.因此初中阶段,我们的作文教学任务就是让学生的作文变得成熟、有个性、有思想.
初中生作文雖然已經襬脫瞭小學階段的幼稚,但大多數作文仍屬于“倣造品”,有形而無神,即使有瞭一定的思想,也不夠深刻,同時,學生的作文語言也存在著很多的問題.因此初中階段,我們的作文教學任務就是讓學生的作文變得成熟、有箇性、有思想.
초중생작문수연이경파탈료소학계단적유치,단대다수작문잉속우“방조품”,유형이무신,즉사유료일정적사상,야불구심각,동시,학생적작문어언야존재착흔다적문제.인차초중계단,아문적작문교학임무취시양학생적작문변득성숙、유개성、유사상.
