赤峰学院学报（自然科学版）
赤峰學院學報（自然科學版）
적봉학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHIFENG UNIMERSITY
2015年
4期
85-88
,共4页
积极情绪%公平行为%最后通牒任务
積極情緒%公平行為%最後通牒任務
적겁정서%공평행위%최후통첩임무
本研究选取北京师范大学在校本科女生40名,分为两组,让被试观看经过评定的能诱发快乐情绪的影片和对情绪状态无显著影响的中性情绪影片,研究在不同情绪下的公平行为.本实验采用2x2混合实验设计,其中情绪状态为组间变量,5种分配方案(提议者分给被试1元自留9元、分给被试2元自留8元、分给被试3元自留7元、分给被试4元自留6元、分给被试5元自留5元).通过最后通牒任务以被试作为回应者对不同分配建议选择接受或拒绝.研究结果表明,在积极情绪状态下,被试更容易接受不公平分配,在提议者分给被试1元自留9元的方案上差异显著.
本研究選取北京師範大學在校本科女生40名,分為兩組,讓被試觀看經過評定的能誘髮快樂情緒的影片和對情緒狀態無顯著影響的中性情緒影片,研究在不同情緒下的公平行為.本實驗採用2x2混閤實驗設計,其中情緒狀態為組間變量,5種分配方案(提議者分給被試1元自留9元、分給被試2元自留8元、分給被試3元自留7元、分給被試4元自留6元、分給被試5元自留5元).通過最後通牒任務以被試作為迴應者對不同分配建議選擇接受或拒絕.研究結果錶明,在積極情緒狀態下,被試更容易接受不公平分配,在提議者分給被試1元自留9元的方案上差異顯著.
본연구선취북경사범대학재교본과녀생40명,분위량조,양피시관간경과평정적능유발쾌악정서적영편화대정서상태무현저영향적중성정서영편,연구재불동정서하적공평행위.본실험채용2x2혼합실험설계,기중정서상태위조간변량,5충분배방안(제의자분급피시1원자류9원、분급피시2원자류8원、분급피시3원자류7원、분급피시4원자류6원、분급피시5원자류5원).통과최후통첩임무이피시작위회응자대불동분배건의선택접수혹거절.연구결과표명,재적겁정서상태하,피시경용역접수불공평분배,재제의자분급피시1원자류9원적방안상차이현저.
