学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
117
,共1页
小学语文%教学课堂%营造气氛
小學語文%教學課堂%營造氣氛
소학어문%교학과당%영조기분
在小学语文课堂教学实践中,只有发挥出多种教学手段的整体功能,把各种激趣艺术巧妙地加以提炼、揉合,才能营造出积极融洽、高涨热烈的气氛,才能掀起一波又一波课堂教学的高潮,才能使语文课堂不断焕发出旺盛的生命力.
在小學語文課堂教學實踐中,隻有髮揮齣多種教學手段的整體功能,把各種激趣藝術巧妙地加以提煉、揉閤,纔能營造齣積極融洽、高漲熱烈的氣氛,纔能掀起一波又一波課堂教學的高潮,纔能使語文課堂不斷煥髮齣旺盛的生命力.
재소학어문과당교학실천중,지유발휘출다충교학수단적정체공능,파각충격취예술교묘지가이제련、유합,재능영조출적겁융흡、고창열렬적기분,재능흔기일파우일파과당교학적고조,재능사어문과당불단환발출왕성적생명력.